Formation intervenant en milieu scolaire

De même, afin de contribuer davantage à créer un environnement de vie favorable dans les milieux scolaires, les intervenants sociaux, enseignants et directeurs d’écoles ont eux aussi été invités à des sessions de formations au cours de cette période. Par cette action, nous visions à permettre à ces intervenants d’être davantage ouverts aux besoins de ces jeunes.

Depuis le début de nos activités en 1997, nous avons offert plus de 84 formations dans notre région.

Description de la formation des intervenants

Dans la région, des ententes ont été établies, entre la Direction de la santé publique, de la planification et de l’évaluation et les CLSC. Il a alors été entendu que les CLSC prendraient en charge le suivi individuel des personnes homosexuelles qui en ressentiraient le besoin, suite aux interventions réalisées par notre organisme. C’est pourquoi nous avons jugé très important d’offrir à ceux-ci, des formations leur permettant de parfaire leurs connaissances et de développer des habilités à intervenir auprès de cette clientèle.

Les participants à cette formation ont voulu en apprendre davantage. Ainsi, deux formations plus avancées ont été élaborées pour les intervenants de notre région. Une des formations avancées touche l’intervention auprès des jeunes homosexuels et l’aspect relationnel avec les parents. Lors de la seconde formation avancée, il est question du suivi de la clientèle homosexuelle adulte en général. Ces deux volets sont maintenant offerts dans l’ensemble des régions du Québec.

À la suite de chacune des formations, la coordonnatrice vérifie l’intérêt des intervenants à recevoir des personnes homosexuelles pour un suivi individuel. Cette démarche vise à faciliter la référence individuelle et ainsi offrir un service de meilleure qualité à ces personnes.

Un bottin des personnes-ressources a ainsi été créé. Jusqu’à ce jour, celui-ci renferme les coordonnées de plus de 1 000 professionnels oeuvrant en CLSC, centre hospitalier, maison de jeunes et centre jeunesse, soit des médecins, psychologues et sexologues provenant du secteur privé, enseignants et intervenants en milieu scolaire ainsi que plusieurs intervenants de divers organismes communautaires de notre région.